Vías para el aprendizaje y formación de los programas de CYPE

El usuario tiene las siguientes opciones para conocer y aprender cada uno de los programas de CYPE:

1. Autoaprendizaje

Como primera opción, el usuario puede seguir este plan autoformativo basado en material disponible sin coste adicional:

1. Estudio de los recursos de aprendizaje disponibles
   • Página de información detallada
     En primer lugar, se recomienda la lectura detenida y estudio de la página de información detallada del programa hasta el punto en el que se estime conveniente, donde se detalla el objetivo de la herramienta, se describen todas sus funcionalidades y se especifica la secuencia de trabajo a seguir, que puede tomarse como guía.
     • El acceso a la página de información detallada se efectúa desde la página general de 'Recursos de aprendizaje'; después, se selecciona el programa deseado y, finalmente, en su página específica de recursos, se selecciona 'Información detallada'.
   • Guías de inicio rápido
     Las guías de inicio rápido, si están disponibles, permiten efectuar un recorrido controlado por los aspectos más importantes del programa de forma audiovisual.
     • El acceso a la página de información detallada se efectúa desde la página general de 'Recursos de aprendizaje'; después, se selecciona el programa deseado y, finalmente, en su página específica de recursos, se selecciona 'Guía de inicio rápido'.
   • Galería general de vídeos
     De forma alternativa, se puede recorrer y visualizar el contenido de la galería de vídeos de cada programa. Los seminarios de lanzamiento de cada programa o los seminarios de desarrollo de ejemplos, si existen, suelen tener mayor interés a efectos didácticos iniciales.
     • El acceso a la página de información detallada se efectúa desde la página general de 'Recursos de aprendizaje'; después, se selecciona el programa deseado y, finalmente, en su página específica de recursos, se selecciona 'Vídeos, tutoriales y webinars'.
   • Documentación adicional
     El resto de documentación de cada programa aloja en la biblioteca de documentos específica, que puede consultarse como referencia.
     • El acceso a la biblioteca de documentos de cada programa se efectúa desde la página general de 'Recursos de aprendizaje'; después, se selecciona el programa deseado y, finalmente, en su página específica de recursos, se selecciona 'Manuales, memorias y otros documentos'.
2. Estudio de las obras de ejemplo
   Cada programa dispone de ejemplos que se pueden abrir mediante la opción correspondiente para estudiarlos y/o tratar de reproducirlos.
   • El acceso a los ejemplos se realiza abriendo el propio programa ya instalado, abriendo el menú "Archivo" y seleccionando la opción "Ejemplos".
3. Dudas y problemas
   En el proceso de autoaprendizaje, puede consultar las dudas y problemas en todo momento a CYPE Mentor o, si dispone del mismo, dirigirse directamente al servicio de Soporte Técnico. Dispone de más información en este enlace.

2. Formación reglada

Como segunda opción, el usuario puede optar por la contratación de un plan de formación reglada, incluyendo diferentes cursos y talleres ofrecidos por los formadores autorizados. Para ello, se puede consultar la oferta de cursos o ponerse en contacto con el equipo de CYPE.

Acceso a los recursos de aprendizaje de los programas de CYPE

Se puede acceder a los recursos de aprendizaje de cada programa siguiendo estos pasos:

1. Abrir el menú "Formación" de esta web y seleccionar "Recursos de aprendizaje".

2. Buscar el programa deseado en la barra de búsqueda situada en la parte central y pulsar el icono de lupa. Después, clicar sobre el botón con el nombre del programa.

3. De esta forma se accede a la página de recursos de aprendizaje del programa, donde se encuentra el siguiente material:

• Guía de instalación
  Instrucciones para la instalación y puesta en marcha del programa
• Información detallada
  Guía de referencia sobre el funcionamiento del programa.
• Guía de inicio rápido
  Series de vídeos secuenciales para aprender a manejar el programa, orientados a principiantes.
• Vídeos, tutoriales y webinars
  Vídeos, tutoriales y seminarios relacionados con los programas.
• Cursos de autoaprendizaje
  Cursos online impartidos por CYPE y sus colaboradores.
• Manuales, memorias y otros documentos
  Documentación escrita relacionada con el programa, incluyendo manuales de uso, memorias de cálculo, catálogos comerciales de productos y otros documentos.
• FAQ
  Preguntas frecuentes sobre el programa.
• Soporte técnico
  Diferentes medios de contacto para resolver dudas.

La disponibilidad de los diferentes tipos de recursos de aprendizaje varía en función de la aplicación.

Acceso a las obras de ejemplo

Los programas de CYPE tienen obras de ejemplo que sirven de apoyo al usuario.

Para poder acceder a ellas, se selecciona la opción "Ejemplos" que aparece al abrir cada programa.

Al pulsar sobre este botón, aparecerá una ventana con la lista de los ejemplos asociados al programa ejecutado.

Si el programa ya se encuentra abierto, se debe pulsar sobre el logo del programa en la parte superior izquierda y seleccionar "Archivo" (en algunos programas como CYPECAD, se utiliza el menú "Archivo", "Gestión de archivos").

Después, en la ventana "Gestión archivos", pulse sobre la opción "Ejemplos".

De esta forma, igualmente aparecerá una ventana con la lista de los ejemplos asociados al programa.

Las obras de ejemplo se generan en el directorio C:\CYPE Ingenieros\Ejemplos.

Buenas prácticas en la utilización de los programas de CYPE

Estas recomendaciones generales constituyen un catálogo de buenas prácticas que puede seguir durante la gestión y utilización de herramientas informáticas como los programas de CYPE para optimizar su tiempo y asegurar su trabajo:

• Adapte los tiempos de trabajo considerando el tiempo necesario para el aprendizaje de la herramienta, la corrección de problemas informáticos que puedan surgir y la realización de los ajustes sobre el modelo necesarios para ello.
• Durante el proceso de aprendizaje de la herramienta, comience por trabajar modelos sencillos para conocer los límites y funcionalidades de la herramienta. Una vez los conozca, puede escalar a modelos más complejos. Si empieza directamente por modelos complejos, puede encontrar situaciones no controladas que exijan una mayor experiencia para su resolución.
• Realice copias de seguridad de los ficheros periódicamente. Para conseguir una mayor seguridad, guarde copias en diferentes soportes físicos. El tiempo entre la realización de copias de seguridad deberá ser el que estime necesario para que la posible pérdida de datos no ponga en riesgo su proceso de trabajo.
• Adapte la complejidad del modelo a la precisión requerida y a las posibilidades de la herramienta. En caso contrario, puede incurrir en la realización de un trabajo innecesario y costoso que puede incluso llegar a ser contraproducente para los procesos seguidos por la herramienta informática.
• Conserve la instalación del programa en la versión en la que se realizó el modelo si contempla la necesidad de consultar o modificar el fichero en algún momento en las mismas condiciones exactas con las que fue creado en primer lugar.